SMA Negeri 1 Jember berdiri tahun 1952. Gedung tua ini menjadi saksi sejarah berdrinya sebuah lembaga pendidikan SMA Negeri pertama di Kabupaten Jember, yang didirikan dengan semangat gotong royong oleh masyarakat Jember.
Dalam perjalanannya yang sudah lebih dari setengah abad, SMA Negeri 1 Jember selalu berada di hati masyarakat Jember karena mutu pendidikan yang baik dan prestasi yang membangggakan.
SMA Negeri 1 Jember dengan segudang prestasi yang diraih pada saat ini telah mampu mensejajarkan diri dengan SMA terbaik di negeri ini dan dikembangkan oleh pemerintah menjadi Sekolah bertaraf Internasional (SBI), SMA Negeri 1 adalah salah satunya.
SBI merupakan tonggak sejarah bagi perjalanan SMA Negeri 1 Jember. Perjalanan yang begitu panjang dan tantangan yang yang begitu berat untuk mencapai pagu standar sekolah bertaraf internasional. Untuk mencapai standar SBI, secara bertahap, mulai tahun 2006 semua komponen sekolah (PBM/Kurikulum, Guru, Kepala Sekolah, Tenaga Pendukung/ Karyawan, Manajemen, Sarana Prasarana) terus ditingkatkan mutunya.
Visi Sekolah :
Cerdas dan bermartabat dalam persaingan internasionalIndikator Visi :
1. Beriman dan Bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Jujur,mandiri dan bertanggung jawab.
3. Cinta Tanah Air Indonesia.
4. Mutu akademik bertaraf internasional.
Misi Sekolah
1. Mengembangkan kurikulum nasional yang adaptasikan dengan kurikulum dari Negara-negara maju ( Negara Anggota OECD )
2. Menghasilkan mutu lulusan yang memiliki criteria bertaraf internasional.
3. Mewujudkan proses pembelajaran yang mampu mengembangkan multiple intelegensi peserta didik sesuai bakat dan minat yang dimilki, secara : Inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
4. Mewujudkan system penilaian yang hasilnya dapat dipertanggungjawabkan.
5. Mengembangkan profesionalisme tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.
6. Menerapkan system majemen mutu dengan efektif, efisien dan akuntabel.
7. Mewujudkan fasilitas sekolah yang berdaya dukung tinggi untuk pencapaian mutu sekolah.
8. Mewujudkan kultur sekolah yang baik bagi perkembangan jiwa peserta didik dan iklim kerja yang produktif dan bermutu
